• Pour son ogre, nous avons bossé sur le conte "Jack et le haricot magique". Nous avons lu plusieurs versions (et comparé les différences), et parallèlement, nous avons planté des graines de haricot puis observé leur croissance.

    Les albums que nous avons lus :


    Jack et le haricot magiqueJack et le haricot magique

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Jack et le haricot magiqueJack et le haricot magique

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Jack et le haricot magique

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    C'est de ce dernier album que j'ai tiré l'illustration du château que nous avons utilisée pour notre tableau.
    Un fond bleu à l'éponge, du papier journal (roulé par mon ATSEM) tressé puis peint en vert pour faire les tiges, des feuilles coloriées et découpées pour compléter le haricot, puis un bonhomme "Jack" avec la tête de mes petits élèves et les 3 éléments rapportés par Jack dans l'histoire (encore du coloriage). Et pour finir, collage du château (colorié et rempli de graphismes, et de coton pour figurer les nuages, ainsi que de 3 graines de haricot au pie de la plante.
    Beaucoup de boulot mais un beau résultat...

     

    Jack et le haricot magiqueJack et le haricot magique

     

     

     

     

     

     

     

     


    Jack et le haricot magiqueJack et le haricot magique

     

     

     

     

     

     

     

     


    Ca donne ça au final (il manque la photo du "Jack" ; c'est l'exemplaire de mon atsem)

    Jack et le haricot magique

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  • Pour une fois, nous n'avons pas trouvé de monstre pour carnaval... alors j'ai travaillé sur mes petits monstres à moi.

    J'ai pris mes petits élèves en photo (avec un loup noir... les parents ont du les reconnaitre dans le couloir) et on a réalisé un Arlequin en utilisant leur tête.

    Pour le corps, un dessin trouvé sur le net? Les Petits ont fait le costume en collant des petits carrés de couleur, les Moyens ont peint à l'encre (travail de précision).

    Ensuite, ils ont colorié les chaussures, le chapeau, et mon ATSEM a découpé cet Arlequin pour le coller sur le fond.

    Ce fond, c'est une peinture argentée, un cadre réalisé avec des carrés (tracés à l'avance) que les Moyens ont complété en traçant des croix. Puis, ils ont collé dans chaque quart de case une déco (sequin). Travail long, mais au rendu superbe !

    Les petits ont collé des gommettes tout autour.
    Très contente du résultat, je referai !

    Voilà quelques photos...


    Pour Carnaval, un Arlequin !Pour Carnaval, un Arlequin !

     

     

     

     

     

     

     

     

    Pour Carnaval, un Arlequin !Pour Carnaval, un Arlequin !

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Pour Carnaval, un Arlequin !Pour Carnaval, un Arlequin !

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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  • Je voulais faire avec mes Moyens un petit livret avec l'alphabet et j'avais trouvé des lettres sympas sur le thème.

    On a donc travaillé pour décorer ces lettres de manière différentes, en fonction de la lettre.
    Pour certaines, on a juste choisi de colorier au feutre (le V en vert, le O en orange, le R en rouge ou rose au choix... ) ou en peinture (le A en argenté, le D en doré...)


    Alphabet monstrueuxAlphabet monstrueux

     

     

     

     

     

     

     

     

    Pour d'autres, on a utilisé des graphismes (pour le C, des carrés, pour le S, des spirales...)


    Alphabet monstrueux

     

     

     

     

     

     

     

     

    Et pour d'autres encore, on a collé des choses (de la laine pour le L, du papier kraft pour le K, des gommettes pour le G...)

     

    Alphabet monstrueuxAlphabet monstrueux

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Alphabet monstrueux

    Voilà ! C'était chouette (même si certaines lettres étaient plus longues à recouvrir que d'autres). On a pu faire tourner sur des ateliers plus "simples" (coloriage) et d'autres plus "compliqués" (graphisme ou petits dessins).
    Dans la mesure du possible, j'ai essayé de faire trouver les mots aux enfants. On a commencé par le coloriage et ils ont trouvé "orange" ou "vert"... j'ai aidé avec "argenté" ou "doré"...
    Certains collages ont été trouvés par eux (gommettes, ou laine) et d'autres, je les ai amenés... bref, un beau boulot !

    (si vous coincez, demandez-moi, mais c'est plus chouette de chercher avec vos élèves)





     

    édit : Bon, comme on me l'a demandé, voici toutes les pages de notre alphabet monstrueux... (c'est super beau parce que c'est celui de mon atsem ! ) ^^
    C'est notre choix, nos idées, et si vous trouvez mieux, où si vos gamins ont d'autres idées, n'hésitez pas à me faire des retours... je suis preneuse !

     

    Alphabet monstrueuxA : Argenté (peinture)

    B : Bleu (coloriage au feutre)

    C : Carrés (dessins de petits carrés)

    D : Doré (peinture)

     

     

     

     

     

     

    Alphabet monstrueuxE : Etoiles (gommettes en forme de)

    F : Fleurs (dessinées et coloriées)

    G : Gommettes (de différentes formes)

    H : lignes Horizontales (tracés au crayon)

     

     

     

     

     

     

    Alphabet monstrueuxI : des "i" écrits au feutre

    J : Jaune (coloriage au feutre)

    K : Kraft  (collage de morceaux de papier)

    L : Laine (collage)

     

     

     

     

     

     

    Alphabet monstrueuxM : marron (coloriage au feutre)

    N : Noir (peinture)

    O : Orange (coloriage au feutre)

    P : Point (graphisme au crayon de papier)

     

     

     

     

     

     

    Alphabet monstrueuxQ : Quadrillage (graphisme au crayon de papier)

    R : Rose ou Rouge (coloriage au feutre)

    S : Spirales (graphisme au crayon de papier)

    T : Triangle (graphisme au crayon de papier)

     

     

     

     

     

     

    Alphabet monstrueuxU : lettre "u" (au feutre)

    V : Vert (coloriage au feutre)

    W : lettre "ww" (au feutre)

    X : lettre "x" (au feutre)

     

     

     

     

     

     

    Alphabet monstrueuxY : Yeux (collage d'auto-collants yeux + coloriage)

    Z : lettre "z" (au feutre)

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  • L'hiver dernier, je cherchais, je me creusais les méninges pour trouver un monstre de l'hiver... et soudain, l'illumination : le yeti !

    Du coup, j'ai trouvé trois albums sur lesquels j'ai travaillé avec mes petits élèves :

     

    Un monstre : le YétiUn monstre : le Yéti

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    (les gamins ont reconnu "Gloups" car
    c'était le même illustrateur)

     

    Un monstre : le Yéti

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Et puis nous avons fabriqué des petits yetis :

    - avec du coton et un rouleau de papier toilette (et des yeux à coller, grosse grosse consommation cette année)

    Un monstre : le YétiUn monstre : le Yéti

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    - avec de la peinture et des éléments choisis pour faire les pattes, les cornes, ce qu'on voulait (trouvé via Pinterest)

    La consigne était de partir du centre de la feuille, avec la peinture blanche. Pas simple pour certains PS. Bon exercice ! Après, il suffisait de choisir ses éléments et de les coller.


    Un monstre : le YétiUn monstre : le Yéti

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Un monstre : le YétiUn monstre : le Yéti

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     


    Et puis on a écrit YETI en pâte à modeler, mais aussi avec des kapla, des bâtons de glace, etc... pratique, ce mot tout en "bâtons" ^^

    Un monstre : le Yéti

     

     

     

     

     

     

     

     

    Voilà, c'était sympa.
    Et je vais même réutiliser mon "le yeti et l'oiseau" pour l'année qui vient ; double emploi winktongue

     

    voir aussi 2 comptines sur le Yeti

     voir d'autres idées épinglées sur ma page Pinterest

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  • (et j'en suis fière, de mon titre ^^ )

    Voilà en images les activités menées par ma collègue-décharge, et les réalisations hivernales qu'elle a faites : des bonnets et des écharpes.

     

    Travaux divers d'hiverTravaux divers d'hiver

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Travaux divers d'hiverTravaux divers d'hiver

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Pour ma part, j'ai opté pour le bonhomme de neige...

     

    Travaux divers d'hiverTravaux divers d'hiver

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Travaux divers d'hiverTravaux divers d'hiver

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Et ensuite, ma collègue a bossé sur les esquimaux et leurs igloos :


    Travaux divers d'hiverTravaux divers d'hiver

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Travaux divers d'hiverTravaux divers d'hiver

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Travaux divers d'hiverTravaux divers d'hiver

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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