Aujourd'hui, jour de pré-rentrée, après une longue réunion de directeurs et quelques impondérables à gérer, j'ai terminé le rangement de ma classe... A part le bureau (sur lequel j'ai posé tout le bazar), c'est tout bon pour accueillir mes petits élèves....
Pendant deux ans je l'ai piqué chez Rigolett , mais cette année, il me convenait moins (je fais un bullet journal perso à côté, et j'aime bien séparer) alors je me suis relancée... J'ai essayé de produire intelligemment pour pouvoir réutiliser les prochaines...
En cette année des ours, on a évidemment parlé des ours en peluche et donc, des doudous. J'ai demandé à chaque enfant de venir en classe avec son doudou. J'ai pris des photos des doudous seuls et aussi des doudous avec leurs propriétaires. J'ai passé...
Petit exercice multiple pour des ateliers choisis : découper les étiquettes, classer puis coller les ours devant leurs grottes. Dans le cadre des ateliers choisis, je propose la même base mais avec des consignes un peu différentes pour les Petits et les...
Mais si, tout va bien ! C'est juste qu'on a bossé sur "jour/nuit" dans le cadre des mes contraires, et du coup, j'ai préparé pour mes PS des souris suivies par leurs ombres, à associer... On a d'abord bossé ensemble, avec la fiche en A3 et les étiquettes...
Comme je l'avais fait l'année dernière avec le loup, j'ai choisi un animal-thème pour l'année 2016-2017 : la souris. Du coup, je vais proposer à mes élèves de se choisir chacun une petite souris qui va me servir à constituer leur étiquette prénom. L'idée,...
Deux petites fiches que j'ai utilisées avec mes MS (idée piochée je ne sais plus où et refaite avec les images des albums lus en classe) : - Un "saute-chevreau" pour tracer des ponts (c'était la bonne période) - un exercice que j'ai tenté en groupe, mais...
edit : nouveaux ajout(s) en fin de page Les vacances commencent à peine et voilà que, déjà, je travaille pour la rentrée. Comme disait l'autre, "ce qui est fait n'est plus à faire". J'avais les règles de vie " loup ", et les règles de vie " souris "......
J'ai choisi de suivre Souris Chérie pour les jours de la semaine, cette année. Nous lirons l'album et je suis en plein dans la fabrication des petits chapeaux mais j'ai déjà confectionné les étiquettes des jours que mes petits élèves "scratcheront" sur...
Edit avec quelques ajouts trouvés par mes élèves (ils sont à fond !) : paillette, camionnette, pirouette, cacahuète (seule exception au -ETTE), et j'ai mis une tablette de chocolat comme alternative à la tablette numérique (mon côté old age). J'ai ajouté...
Dès le premier jour, je vais proposer à mes petits élèves de choisir une image d'ours. Je leur montrerai ces cartes (j'aurai 30 élèves, j'en ai prévu 44, pour que tous aient le choix), qui proposent des illustrations très différentes, du gros ours costaud...
Edit du 28 août : ajout des groupes (pour ma collègue décharge et aussi parce qu'avoir des groupes ça peut être utile).Ajout aussi des images de mes boites perso, prêtes à servir.Ajout de la trame pour les étiquettes (je les ferai quand j'aurai les photos)Ajout...
Je voulais mettre en place rapidement, et je manquais de temps, alors j'ai copié les fiches de Dessine-moi une histoire (j'espère qu'elle ne m'en tiendra pas rigueur). J'utilise ses fiches depuis le début de l'année, et je les propose à mes élèves, avec...
Encore un atelier qui a consisté à découper des étiquettes (plus petites, en fin d'année), et à classer les images d'ours dans un tableau : ours brun, ours blanc et panda. Nous avions travaillé sur ces 3 ours-là, leur aspect, leur lieu de vie, leur nourriture,...
Voici mon calendrier linéaire pour l'année qui arrive (en zone B). Un fichier par période ; je découpe et je colle pour faire une longue bande que je fixe au tableau (aimants) du coin regroupement. J'enroule et je déroule au fur et à mesure. Télécharger...
Avec un thème "souris", il me fallait adapter mon affichage pour les anniversaires. Voilà qui est chose faite. J'ai décidé aussi de réduire cet affichage : l'an dernier j'avais des fiches A4 portrait et j'avais tout affiché : ça prend une place folle....
Autour des albums sur l'histoire du loup, de la chèvre et des 7 chevreaux, j'ai préparé des puzzles grâce au site PictureToPuzzle . J'ai prévu des puzzles à partir des couvertures d'album pour les PS (à tenter sans modèle mais avec album disponible si...
Dirlos, dirlettes, une seule chose en tête, aller voir chez Rigolett ! Elle a mis en ligne son agenda du directeur pour l'année à venir, et j'ai tellement aimé celui de l'an dernier que je me suis précipitée ! Un agenda avec de la place pour tout noter,...
Voici de nouvelles affichettes pour signaler les différents coins ou ateliers, et c'est pas moi qui les ai faites Pascale a repris les affiches que j'avais proposées et a adapté avec images de souris. Elle a eu la gentillesse de me les envoyer, donc je...
J'utilisais depuis l'année dernière les affichages d' Iticus . Je les aime beaucoup, plein de couleurs, plein de peps. Mais je trouvais que mes PS avaient du mal à repérer les lettres. J'ai cherché quelque chose de plus simple, de plus basique, et je...
édit : ajout de la fiche d'info aux parents, avec les pictogrammes qui seront sur les fiches. Mes élèves ont un classeur pour y ranger leurs fiches. Je découpe le classeur en 5 périodes, et je fais une rubrique pour les dessins du bonhomme (j'aime bien...
Comme d'habitude, j'ai préparé mes imag'mots à partir des images des albums utilisés. Un long travail cette fois-ci (5h30 en tout) puisque j'ai du reprendre chaque image générée par le fameux cpourvous car je voulais ajouter les "petits mots".C'est ma...
Comme nous allons parler "loup" tout au long de l'année, j'ai choisi de proposer à mes petits élèves des images de loup. Le premier jour, je leur demanderai de choisir l'une des images trouvées sur le net (j'en ai prévu 36 pour 20 élèves, ils auront le...
Pour la fête des pères, j'ai pris mes élèves en photos. J'ai tenté plusieurs clichés : couchés dans l'herbe, simplement debout ou en train d'ouvrir les bras en disant "papa". J'ai gardé la dernière formule. Et puis nous avons fait un cadre : les enfants...
En travaillant sur le thème des pingouins, on a essayé de voir dans les différents albums que faisaient les pingouins, et du coup, d'adapter ça en salle de motricité... Ca donne ça ! Les pingouins marchent "comme des pingouins" en faisant des petits pas,...
