Suite et fin de l'Abécédaire des personnages imaginaires, commencé ICI et puis LA et encore LA . Tom pouce est le conte que j'ai lu à mes élèves pour la lettre T. Ils ont peint à l'encre le dessin en essayant de ne pas dépasser (fiche réalisée en fin...
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Voici la suite de l'abécédaire des personnages imaginaires commencé ICI puis LA . Pour le M nous avons travaillé le Monstre. Les GS ont rempli un M de papiers découpés (sans dépasser) Pour les PS j'ai choisi la laine (pour les monstres poilus). Ils ont...
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Voici la suite de l'abécédaire commencé ICI . Pour le F de Fée, nous avons peint à l'encre. J'ai demandé aux élèves de faire le fond en jaune, et le F en vert. Pour la fée, ils avaient le choix entre quelques autres couleurs. Les PS ont déjà tenté de...
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Vous avez aimé l'abécédaire des animaux, voici le deuxième abécédaire que j'ai fait cette année, dans une classe de Petits-Grands. Ma collègue bossait sur les contes, autour du Loup Auzou, et donc, j'ai suivi ses thèmes par période (monstres, sorcières,...
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Dans une autre des classes où j'interviens, une classe de Petits-Grands, la collègue veut travailler sur les contes et les créatures fantastiques. Du coup, je m'adapte en gardant le projet d'Abécédaire dans cette classe-là aussi.je vais faire avec les...
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J'ai refait cette année, comme je l'avais fait il y a 6 ans déjà (pfiuuu, ça passe !) un "livre de contes". L'idée, c'était d'étudier un conte par trimestre, et d'en garder une trace dans un "livre" réalisé par les enfants (chacun le sien). Autour du...
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Le deuxième conte sur lequel nous avons travaillé cette année, c'est "les musiciens de Brême". Comme me l'a dit très justement un de mes Moyens : "c'est bizarre ce titre, parce que c'est pas des musiciens et ils ne vont pas à Brême". Eh oui ! Donc, voilà...
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Je ne pouvais pas passer à côté du Chat Botté, mais bon, cette histoire n'est pas simple pour les maternelles... expliquer la succession et souligner que quand même, mentir, c'est pas bien... Mais bon, voilà ! On a travaillé trois semaines sur l'histoire...
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Pour son ogre, nous avons bossé sur le conte "Jack et le haricot magique". Nous avons lu plusieurs versions (et comparé les différences), et parallèlement, nous avons planté des graines de haricot puis observé leur croissance. Les albums que nous avons...
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Edit : ajout de 2 comptines faites maison. Y'a de quoi faire maintenant ! J'ai cherché mais je n'ai point trouvé de chansons et comptines sur la chèvre (et ses chevreaux). Si, la fameuse "chèvre de fort tempérament", mais c'est un peu trop compliqué pour...
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