J'ai bien aimé cet album, et comme on parlait "ours" et "doudou" c'était tout indiqué. J'ai préparé un petit travail de tri - collage pour mes Petits, sur la base de la différence "grand-petit". On travaille d'abord avec les ours de tri, et quand c'est...
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J'étais tombée sur cet album y'a un peu plus d'un an : il faisait partie de la sélection Ecole des Loisirs en abonnement Max. Je l'ai ressorti... Après l'avoir lu plusieurs fois, nous avons parlé de la couverture et de ce qu'on y voyait. Echanges très...
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Nous avons lu (et beaucoup aimé) ce livre quand nous avons parlé des contraires "jours/nuit". Alors, j'ai bidouillé deux ou trois petites choses que voilà. Pour le puzzle de la couverture, avec ou sans aide (fond en filigrane) en 4 ou 6 morceaux (et en...
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edit : ce sujet regroupe les différentes choses concernant ce conte ;les imag'mots sont en lien en dessous. Je travaille sur ce conte pendant le mois de mai. En fait, je suis partie de plusieurs albums. J'ai commencé par celui édité chez Tourbillon, puis...
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Je m'en vais travailler à partir de cet album pour la première et peut-être la deuxième semaine de janvier (ça dépend dans quel état mes petits élèves reviendront des fêtes de fin d'année). Pour commencer, lecture de l'album, évidemment. La réponse à...
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Le premier album de l'année dans ma classe de PS MS est P'tit loup rentre à l'école. Je l'ai traité en parallèle avec Dring ! C'est la rentrée et juste avant Le loup qui voulait changer de couleur. J'ai déjà pioché des idées chez Maternailes et chez Gijou...
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J'ai commencé par proposer aux Petits un jeu de cartes à regrouper (une carte représente la couverture de l'album et les 3 autres des illustrations de l'histoire). Télécharger « 4 cartes 4 albums.pdf » Je les ai laissés travailler par deux, les ai poussés...
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