Je me suis amusée à préparer des fiches diverses. Les voici :
Après des exercices en manipulant des figurines (à poser sur des assiettes de tri par exemple) puis avec des figurines posées sur la table qu'on "enferme" dans un morceau de ficelle, je propose ces fiches comme "trace écrite", où l'élève doit regrouper les images par 2, par 3, par 4, par 5.
Là aussi, je fais toujours le travail en manipulant des figurines : elles sont posées sur la table, on compte les rouge, les bleues etc... et on complète un tableau.
Voici la fiche "trace écrite" pour les Moyens, et une adaptation pour les Petits, où ils doivent retrouver les chats identiques, et les entourer d'une couleur précise.
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