Edit du 19 juin 2016 : on m'a demandé comment j'avais fabriqué mon arbre : le tuto est en bas d'article... et je m'en vais le réutiliser à la rentrée prochaine : mes futurs élèves ne le connaissent pas, je leur ferai des nouveaux petits animaux...

édit du 19 octobre 2014 : pour la prochaine période, je garde mon arbre mais je change les étiquettes. Mes élèves ont pu emporter leur petit singe à la maison...
à la rentrée, ils auront des pommes ! 

Voilà, l'arbre est prêt.
Tous les matins, en entrant dans la classe, mes ouistitis vont pouvoir aller chercher leur étiquette prénom (tenue par un petit singe) et aller la "scratcher" sur l'arbre des présents...

Je voulais quelque chose de nouveau, d'original, et je suis assez contente du résultat, mais quel boulot ! J'f'rais pas ça tous les ans !

Les étiquettes :

Télécharger « étiquettes prénom singes.pdf »

J'espère que ça leur plaira !

Suite à une demande d'explications, voilà comment j'ai réalisé mon arbre :

A la base, un socle (carton épais, mais il a un peu gondolé, donc du bois serait mieux), un tube en carton fort et des rouleaux d'essuie-tout ajoutés en plusieurs étapes : pour faire tenir tout ça, du papier journal et de la colle à tapisserie.
Il fallait ajouter les premiers rouleaux, entourer de journal collé, attendre 2/3 jours que ça sèche et ensuite, ajouter la suite...
Il faut compter quelques semaines pour tout faire, mais à raison d'une heure tous les 3 jours...

Ensuite, j'ai ajouté plusieurs couches de papier journal + colle, à quelques jours d'intervalle, histoire de solidifier tout ça. Les bouts des branches, je les ai faits en pointe, en enroulant du papier en cône.

Puis, j'ai encore ajouté une couche de papier kraft, pour avoir la couleur brune.

Enfin, du kraft vert pour l'herbe sur le socle et des petites feuilles en papier vert à ajouter.
Il ne reste plus qu'à coller du scratch et voilà...

Quelques heures de boulot, donc... mais je m'en vais le réutiliser à la rentrée prochaine. J'aime bien changer, mais j'aime bien aussi réutiliser ce que j'ai fabriqué !

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J'avais pensé "loup"... j'avais pensé "forêt"... je ne savais pas trop comment faire.
Et puis j'ai croisé cette illustration d 'Elen Lescoat.
Et ce fut l'illumination !

J'ai visualisé la forêt d'arbres et les loups à venir "scratcher" sur les troncs...

J'ai demandé à Elen si elle voulait bien m'envoyer l'image du loup derrière son arbre, ce qu'elle a très gentiment fait.

Avec une belle taille d'image, j'ai pu la retravailler pour obtenir un arbre tout seul, et un loup tout seul (qui porte une étiquette).

J'ai préparé des "couples" loup-arbre qui devraient avoir la bonne taille, en ajoutant les prénoms de mes 20 petits élèves, et je m'en vais imprimer et découper tout ça.
Les arbres seront collés sur une plaque de contreplaqué puis plastifiés (un rouleau d'adhésif transparent je pense... 'faut pas que je me rate !).
Les loups seront plastifiés et découpés.
Un scratch sur les troncs, un scratch sur les loups et voilà...

Je vous mettrai une photo du résultat dès qu'il sera prêt !

C'est prêt : alors voilà la grande planche (enfin, carton + feuille canson + plastifiage, ça tient bien) que je n'ai pas fixée au mur pour pouvoir l'emporter facilement en coin regroupement.

Sur la gauche, les loups dans leur chez eux (j'ai pas eu le courage de faire des petites maisons... ni même des tanières ) et la forêt vide à droite...

Et voilà ce que ça donne quand les loups sont arrivés dans ma classe-forêt !

Suis contente du résultat ! C'est ce à quoi j'avais pensé en tous cas !
Merci encore Elen !

Et là, je viens de tomber sur le tableau de présence de Chocolatine, et j'adore l'idée de compter les absents dans les nuages et le soleil... Comme il me reste de la place en haut de mon panneau, je pense que je vais ajouter ça !

Comme j'affiche tous les mois de l'année avec les anniversaires de mes élèves, j'ai relooké mes traditionnels gâteaux pour coller au thème du loup.
Rien de bien extraordinaire, mais de quoi afficher les mois, et ajouter dessus les photos des élèves concernés ainsi que le chiffre du jour.
Je ferai mon trombinoscope (après avoir pris les photos des élèves le jour de la rentrée) et je ferai une copie pour coller les portraits et le jour de l'anniversaire (pas le prénom, ça me fera un jeu de reconnaissance avec les petits).
Ca me permettra de réutiliser la page plastifiée, et aussi de déplacer le portrait du gamin le jour de son anniversaire, pour qu'il soit bien en vue sur la jolie affiche que je mettrai sur la porte :

Voilà les 12 mois de l'année (j'ai hésité à changer les illustrations... mais je change déjà sur les calendriers, et les autres affichages alors... finalement.... non ...) :

et un exemple pour voir ce que ça donne :

Oui, c'est moi... vous saurez quand me souhaiter mon anniv comme ça

Comme nous allons parler "loup" tout au long de l'année, j'ai choisi de proposer à mes petits élèves des images de loup.

Le premier jour, je leur demanderai de choisir l'une des images trouvées sur le net (j'en ai prévu 36 pour 20 élèves, ils auront le choix) sur laquelle nous écrirons le prénom, j'ajouterai la photo (je leur tire le portrait le premier jour aussi) et on inscrira l'initiale du prénom sous l'image.

J'imprimerai et je plastifierai tout ça pour le lendemain matin et mercredi 2 septembre, chacun de mes p'tits loups aura son étiquette au-dessus de son porte-manteau...

Voici les étiquettes à compléter :

Télécharger « étiquettes à compléter.pdf »

Et un exemple de ce que ça va donner :

J'ai personnalisé une fois de plus les étiquettes de présence de mes petits élèves en fonction du thème. Là, les Petits seront dromadaires, les Moyens seront chameaux.
J'ai scotché les étiquettes sur des piques à brochette et les élèves présents les plantent dans des jardinières remplies de sable. 

Ca manque encore de déco autour, mais je cherche un poster avec un désert... je vais trouver !

Voici les planches de chameaux et dromadaires ; il ne reste plus qu'à rajouter les prénoms dessus avec un logiciel type Paint.
Pour qu'ils n'aillent pas tous dans le même sens, j'ai parfois retourné l'image (symétrie) avant d'écrire les prénoms.

Pour noter le jour de la semaine, un autre désert et un dromadaire qui se déplace sur son fil.

Voilà les documents à imprimer, plastifier, découper et assembler :

Côté déco de porte, j'ai fait simple (en profitant de notre photocopieuse couleur : les prénoms des élèves sont écrits directement sur une photo que j'imprime. Il suffit de renouveler l'opération 8 fois en n'oubliant pas de retourner la photo pour la continuité des dunes... ça donne ça :

(photo à venir)