• Je découvre la technique grâce à loustics et je trouve ça génial !
    M'en vais soumettre à mes élèves pour qu'ils testent, et pourquoi pas des concours de vitesse entre deux techniques pour jouer en fin d'année !

    Et un autre article sur le même sujet...


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  • Les fondamentauxJe découvre aujourd'hui ce site, les fondamentaux, avec des petites vidéos très claires et très sympas. Ca va s'étoffer, je suppose mais déjà, ce qui est disponible va m'aider...

    Très chouette découverte (merci les collègues blogueurs) !

     

     

     

    Les fondamentaux

     

     

     

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  • Une mine que je m'en vais consulter avant chaque préparation de leçon (sans oublier les bons plans de Gandalf). 
    Y'a un peu de tout sur cette compil dont j'imagine qu'elle a du prendre un temps fou !
    Merci à son auteur pour ces 600 ressources !

    600 ressources en flash pour l'école


    Merci à A l'école d'Ailleurs pour me l'avoir fait découvrir !

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  • Origami ClubCette année, j'ai envie de faire de l'origami avec mes élèves, et j'ai cherché un peu ce que je trouvais sur la toile.

    Origami club, c'est sympa parce qu'on peut avoir un tuto animé, on peut suivre étape par étape, plus ou moins vite, revenir en arrière, bref, je sens que je vais projeter ça à mes élèves pour économiser ma voix .

    Mais il y a aussi l'option "papier" pour les explications, étape par étape, à imprimer.

    Nous commencerons par le renard, Petit Prince oblige, mais y'a aussi des choses pour Noël. Il se pourrait bien que nos correspondants reçoivent quelque chose dans leur prochaine lettre !

    Bon, le bémol, c'est que c'est plein de pubs... GRRRR !

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  • Du patron au prismeUne trouvaille assez géniale (enfin moi, ça fait 20 minutes que je joue avec) pour voir, comment on passe du patron à l'objet en volume.
    On choisit la forme de la base, le patron (il y en a souvent plusieurs ...mais pour le cube, y'a ps les 11... dommage) Et ensuite on peut plier le tout, ou ne plier qu'une face après l'autre (en la sélectionnant).
    Et on peut ajouter une rotation de trois angles différents, avec "pause" quand on veut observer.

    L'idéal avec le TBI ! Et ça tombe super bien vu que je suis en train de plancher sur une ou deux séances sur les patrons du cube !

    Une vraie pépite ce lien : du patron au prisme

     

    Et pour faire travailler les élèves (parce que l'autre, c'est quand même plutôt du contemplatif...) un lien vers les dominocubes. Là, il s'agit de retrouver les 11 patrons du cube en déplaçant des carrés, en manipulant...
    Ca parait pas mal ; je teste avec mes élèves et je reviens vous dire...Du patron au prisme

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