• ... pour garder des traces de manière plus ludique que dans le cahier.

    Je me suis inspirée de quelques lapbooks anglais trouvés sur le net : Celui de Teacher Charlotte, ou celui des CM de Ver.
    Mais j'ai aussi pioché des exemples sur le site de l'académie de Toulouse et des images sur les fiches de Coralie, publiée chez La classe de Mallory.

    Pour les supports, j'ai été me servir chez Homeschool share ; c'est une mine d'or ce site !

    Et le tout, ça donne ça ! Un lapbook en allemand

    Enfin, c'est pas fini.
    Pour le moment, j'ai fait ce qui concerne les jours, les mois, les saisons, les salutations, la présentation (questions et réponses) et les couleurs.
    Il me reste à mettre sur papier les nombres, la famille, et ce qu'on aura le temps de faire par la suite... Article évolutif, donc... à revenir visiter !

    Voilà les documents déjà réalisés en PDF.

    Télécharger « mon lapbook en allemand.pdf »


    Un lapbook en allemandPour la présentation, 4 bulles avec les questions, 4 bulles avec les réponses (à compléter par les élèves), chaque paquet de bulles à fixer avec une attache parisienne.
    Bémol : la pointe de la bulle est un peu étroite et donc pas très solide si on la perce... j'ai découpé autour pour garder de la marge...A imprimer aussi sur du papier épais...histoire que ça dure...

    Pour les jours, étiquettes à découper et à fixer avec une attache parisienne.
    Pour les salutations, 4 images à fixer par une attache parisienne et les petites étiquettes mot à coller dessus.
    Pour les mois, une pochette à découper et coller, puis les étiquettes à découper et à glisser dedans.Un lapbook en allemand


    les couleurs, deux cercles à superposer et à fixer avec une attache parisienne, les petits cercles à colorier autour. Les couleurs n'y sont pas toutes, mais je pense faire un truc avec les motifs et les nuances donc je complèterai à ce moment-là.

    Pour les saisons, un cercle plié en 4 et collé. J'avais commencé à le faire moi-même mais je me suis rappelée que j'avais ce document tout fait. Par contre, je ne sais plus où je l'avais pris. Si quelqu'un se reconnait, n'hésitez pas à me le dire que je mette un lien...

    Un lapbook en allemand


    J'ajouterai aussi quelques images à coller à l'extérieur, pour cacher les attaches parisiennes...

     

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  • Une mine que je m'en vais consulter avant chaque préparation de leçon (sans oublier les bons plans de Gandalf). 
    Y'a un peu de tout sur cette compil dont j'imagine qu'elle a du prendre un temps fou !
    Merci à son auteur pour ces 600 ressources !

    600 ressources en flash pour l'école


    Merci à A l'école d'Ailleurs pour me l'avoir fait découvrir !

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  •  Les bourgeois de calais d'Auguste RodinComme nous avons parlé des bourgeois de Calais en histoire, pendant la leçon sur la guerre de 100 ans, c'était l'occasion de s'attarder un peu sur cette sculpture de Rodin.

    J'ai acheté l'album Les bourgeois de Calais et je vais leur en faire la lecture. Par contre, je ne leur montrerai pas les images. Le texte est assez fort, j'aimerais qu'ils se fassent leurs propres représentations.

    Après la lecture, je vais leur demander  d'imaginer la scène, les 6 hommes, de quoi ils ont l'air, comment ils se tiennent (compte tenu de la situation), etc...
    Je leur montrerai ensuite des photos prises dans les livres sur Rodin que j'ai scannées. Nous regarderons les personnages, les détails, les attitudes.

    Puis je leur montrerai ce petit film de l'INA sur la statue et son histoire, ainsi que cette autre vidéo sur you tube, histoire de voir les différents personnages sous tous les angles.

    Un site, pix opale,  où on peut agrandir l'image de très très près. Nous irons y voir les détails, les mains, les pieds...

    Et voilà la trace écrite que nous garderons :

     

    Télécharger « Rodin - les bourgeois de calais.pdf »

     

    Et les livres utilisés :

    Les bourgeois de calais d'Auguste Rodin

    Les bourgeois de calais d'Auguste Rodin

     

    Les bourgeois de calais d'Auguste RodinLes bourgeois de calais d'Auguste Rodin

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  • Je suis dans une période de remise en question professionnelle, de mon propre fait (depuis la rentrée, j'ai modifié bon nombre de mes pratiques en classe, introduit de nouvelles façon de faire), mais aussi à causes de remarques de la part de parents d'élèves voire de collègues...

    C'est là que la discussion avec d'autres collègues, la confrontation de pratiques et les échanges de conseils sont très précieux...

    Et j'ai lu cet article d'abcdefgh sur son blog, et il m'a fait du bien... alors je le partage !

    ... parce que ça me parle...

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  • Les Doc' du Mois de mars choisis par les blogueurs de la CPB sont parus !

    Sur le forum :

     logo_cpb_grand

     

    et sur le blog de l'association :

    Image hébergée par servimg.com 

    Y'en a pour tous les goûts, pour tous les niveaux et dans toutes les matières (ou presque ! )
    N'hésitez pas à aller piocher des idées...

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